งานที่ได้รับมอบหมาย/การบ้าน

งานที่มอบหมาย/การบ้าน

ประมวลความรู้ในรายวิชา 01169551 (การจัดการระบบงานเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา)
สัปดาห์ที่ 1  ศึกษาค้นคว้า ทฤษฎี หลักการ หรือแนวคิดทางการบริหารจัดการจัดการระบบงาน ECT มอบหมายงานให้ไปศึกษาดูงานการบริหารจัดการองค์กรที่เกี่ยวข้องกับ ECT
สัปดาห์ที่ 2  ศึกษาองค์กรที่เกี่ยวข้องกับ ECT (ศูนย์เทคโนโลยีการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ)
สัปดาห์ที่ 3  ฝึกสร้าง Blog
สัปดาห์ที่ 4  ฝึก SWOT Analysis และสร้าง Mind Map
สัปดาห์ที่ 5  นำเสนอผลการ SWOT และบรรยาย การบริหารและการจัดการ ECT
สัปดาห์ที่ 6  แจ้งชื่อองค์กรหรือหน่วยงานที่จะไปศึกษาดูงาน และประสานทำหนังสือออกจากภาควิชา กรณีที่ได้รับการตอบรับแล้ว
สัปดาห์ที่ 7  ฝึกเขียนโครงการ เช่น โครงการพัฒนา Smart Classroom และฝึกเขียน Gantt Chart
สัปดาห์ที่ 7-12  สร้างแบบสัมภาษณ์/แบบสอบถามแบบมีโครงสร้าง และต้องไปศึกษาดูงานมาเรียบร้อยแล้ว
สัปดาห์ที่ 9  สอบ Midterm
สัปดาห์ที่ 14  การศึกษาดูงานตามหลักการ POSCoRB จัดทำสื่อนำเสนอ และจัดทำรูปเล่มรายงาน
สัปดาห์ที่ 15  นำเสนอกรณีศึกษา ดูงาน และสอบ Final

ความคิดเห็น

แสดงความคิดเห็น

โพสต์ยอดนิยมจากบล็อกนี้

ทฤษฎีการบริหารจัดการองค์กรทาง ECT

รูปภาพ
T wo Factor Theory    ทฤษฎีสองปัจจัย ประวัติส่วนตัว และประสบการณ์ ของ  Frederick Herzberg               สัญชาติอเมริกัน จบการศึกษา   ปริญญาเอกจิตวิทยา ด้านหลักการจูงใจ หรือ Motivation  Frederick Herzberg เข้าศึกษาระดับปริญญาตรีที่ City College of New York และต้อง ไปรับราชการทหารเป็นกองลาดตระเวน ทำให้ต้องพักการเรียนช่วงระยะหนึ่งได้รับแรงบันดาลใจ  เรื่องการจูงใจ (Motivation) จากการที่ Frederick Herzberg ได้มีโ อกาสพดูคุยกับชาวเยอรมันที่ อาศัยอยู่ในบริเวณใกล้ๆ ฐาน  Dachau concentration camp และสังคมในละแวกนั้นเป็ นกลุ่มคนที่ มีระดับการจูงใจสูงมาก             - Frederick Herzberg สอนหนังสือและทำงานวิจัยทำงด้านจิตวิทยาที่  Case Western  Reserve University ใน Cleveland             - ก่อตั้ง Department of Industrial Mental Health             - สอนวิชาบริหารที่ University of Ut...
อ่านเพิ่มเติม
วิเคราะห์ SWOT วิเคราะห์ SWOT ด้าน ECT ของโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย Strengths Weakness 1. หน่วยงานทุกระดับพัฒนา  ICT  เพื่อการศึกษาให้เหมาะกับสถานศึกษา 2.หน่วยงานทุกระดับพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศให้เป็นฐานเดียวกัน 3.ผู้เรียนทุกคนมีคอมพิวเตอร์สำหรับใช้ในการเรียนรู้ 4. มีสื่อเทคโนโลยีสารสนเทศเพียงพอ และ ทันสมัย 5. พัฒนาแหล่งเรียนรู้และประยุกต์ใช้ เทคโนโลยีเพื่อ การเรียนการสอนและการบริหารจัดการ     5 .1 ห้องเรียนทุกห้องมีอุปกรร์มัลติมีเดีย      5.2มีการจัดอบรมครูด้านการใช้เทคโนโลยี 6.จัดทำคลังความรู้ผ่านระบบ เครือข่าย ICT ตามสาระการเรียนรู้ 1.บุคลากรบางส่วนยังไม่สามารถใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ 2.คอมพิวเตอร์และเครื่องใช้สำนักงานขาดผู้ชำนาญในการบำรุงรักษา 3. ในด้านการดำเนินงานยังขาดการประชุมปรึกษาหารือ 4.ขาดการติดตามประเมินผลให้เป็นปัจจุบัน Opportunities threats 1.ผู้เรียนและบุคลากรมีความพร้อมที่จะก้าวสู่ประชาคมอาเซียน 2.เทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามามีบทบาทในการดำเนินงานของบุคลากรในโรงเร...
อ่านเพิ่มเติม
รูปภาพ
SIX SIGMA HTTP://WWW.SIXSIGMADAILY.COM/WHAT-IS-SIX-SIGMA/HTTP://WWW.SIXSIGMADAILY.COM/WHAT-IS-SIX-SIGMA/ WHAT IS SIX SIGMA? Six Sigma actually has its roots in a 19th Century mathematical theory, but found its way into today’s mainstream business world through the efforts of an engineer at Motorola in the 1980s. Now heralded as one of the foremost methodological practices for improving customer satisfaction and improving business processes, Six Sigma has been refined and perfected over the years into what we see today. Six Sigma originates from a 19 th  Century mathematical theory, but found its way into today’s mainstream business world through the efforts of an engineer at Motorola in the 1980s. Now heralded as one of the foremost methodological practices for improving customer satisfaction and improving business processes, Six Sigma has been refined and perfected over the years into what we see today. No matter the setting, the goal remains the same: Six Sigma seeks ...
อ่านเพิ่มเติม